Perché ai ragazzi della provincia di Reggio Calabria è preclusa la possibilità di studiare la fisarmonica nella scuola media? 
Lettera aperta sulla mancanza della fisarmonica nelle scuole medie a indirizzo musicale della provincia di Reggio Calabria
« Alla cortese attenzione delle istituzioni scolastiche e degli organi competenti.
Con questa lettera desidero portare all’attenzione una situazione che riguarda l’offerta formativa musicale nella provincia di Reggio Calabria.
Nelle scuole medie a indirizzo musicale del territorio, infatti, tra gli strumenti proposti agli studenti non compare la fisarmonica. Questa assenza appare difficile da comprendere, soprattutto considerando che la fisarmonica è uno strumento pienamente riconosciuto nel percorso di studi musicali in Italia.
Presso il Conservatorio Francesco Cilea di Reggio Calabria, ad esempio, la fisarmonica è regolarmente presente tra le discipline accademiche, così come nei licei musicali italiani, dove viene studiata e valorizzata come strumento solistico e orchestrale.
L’assenza della fisarmonica nelle scuole medie a indirizzo musicale crea quindi un vuoto nel primo livello della formazione musicale. Molti ragazzi che desidererebbero avvicinarsi a questo strumento non hanno la possibilità di farlo all’interno della scuola pubblica e sono costretti a rivolgersi a percorsi privati oppure ad attendere gli studi superiori.
Si tratta di una situazione che meriterebbe una riflessione. La fisarmonica, oltre ad essere uno strumento di grande valore artistico, rappresenta anche una parte importante della tradizione musicale italiana e meridionale.
Per questo motivo sarebbe auspicabile che le istituzioni scolastiche della provincia di Reggio Calabria valutassero la possibilità di ampliare l’offerta degli strumenti negli indirizzi musicali, includendo anche la fisarmonica.
Offrire questa opportunità significherebbe non solo arricchire l’offerta educativa, ma anche permettere a molti giovani di scoprire e coltivare una passione musicale che oggi non trova spazio nelle scuole medie del territorio.
Con l’auspicio che questa riflessione possa aprire un confronto costruttivo sul futuro dell’educazione musicale nella nostra provincia. »
(Rocco Cannizzaro – Docente e musicista)
È un paradosso formativo che, nel territorio di Reggio Calabria, la fisarmonica rimanga un’illustre esclusa dai programmi delle scuole medie a indirizzo musicale.
Nonostante la sua presenza consolidata nei licei e presso il Conservatorio “Francesco Cilea”, questa lacuna costringe i giovani studenti a ricorrere a lezioni private, negando di fatto un accesso equo e pubblico a uno strumento fondamentale della nostra cultura.
Restiamo in attesa di risposte e siamo disponibili ad un confronto costruttivo.
Jessica Malagreca
